El grupo de montaña San Viator otro año más en Miñera de Luna.

Sábado 7 de octubre

El grupo de montaña San Viator otro año más en Miñera de Luna.
Tras el FELIZ reencuentro amenizado con risas, juegos, cena y buena compañía el viernes. Hoy nos hemos levantado con las pilas cargadas para ascender El Montigüero.
El tiempo veraniego y las ganas de compartir un reto más, han hecho del día una gran experiencia para grandes y pequeños.22282071_156242708304309_927229460336613084_n

Domingo 8 de octubre

Hoy nos hemos levantado en Miñera bien descansados.Tras un buen desayuno, hemos visitado el pantano de Barrios de Luna, donde se puede apreciar el desolador paisaje que está dejando la sequía. Finalmente, tras jugar con pomperos caseros y hacer arte con piedras, el grupo de cocina nos ha vuelto a sorprender con un guiso espectacular.
¡Gracias siempre a tod@s por compartir!
¡Y un gran abrazo lleno de energía natural a los que no han podido estar pues se os ha echado de menos!

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Próxima salida del grupo de montaña. Cañon del Tera-Cueva de San Martín. Sábado 28 Octubre 2017

Ruta “Cañón del Tera – Cueva de San Martín”:
Parque Natural Lago de Sanabria (Zamora)
 
Sábado 28 de Octubre de 2017. En Autocar
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Muy cerca de la orilla del Lago de Sanabria, en Ribadelago Viejo, se inicia el recorrido que se interna a través del estrecho y espectacular Cañón del Tera. Tras vadear el Tera por un improvisado paso, el sendero discurre por una zona de bosque otoñal en la que es fácil observar las huellas dejadas por las distintas glaciaciones: ibones, morrenas y bloques erráticos son muestras de la erosión producida por el hielo.

Una vereda cada vez más desdibujada alcanza, la llamada Poza de Las Ninfas. Cascadas y pequeñas lagunas se alternan formando un rosario de gran belleza.

En el ensanchamiento de la garganta se forma el valle de la Cueva de San Martín con una de las cascadas más bonitas. A partir de aquí y en función del tiempo tendremos dos alternativas para regresar: la primera es volver por el mismo camino y  la segunda es continuar la ruta con la intención de divisar la presa rota.

  • Dificultad: media-baja.
  • Tiempo total: 5 horas.
  • Distancia recorrida: 10,5 Km.
  • Cota más alta-baja: 1.000m – 1340m.

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DESPLAZAMIENTO EN AUTOCAR hasta el punto de salida en Ribadelago Viejo. Regreso a Valladolid desde el mismo lugar (ruta radial). Para  el desplazamiento en autocar se tendrá en cuenta el orden de inscripción de los participantes hasta completar el autocar.

HORA DE SALIDA-REGRESO:

Salida desde el colegio San Viator a las 8:00h.

Llegada aproximada a Valladolid a las  21:00h.

PARA APUNTARSE: en portería hasta el lunes 23 de octubre. El precio incluye autocar y seguro*:

–     para socios del grupo:                             9  €

–     para no socios del grupo:                      12  €

HAY QUE LLEVAR: botas de montaña, forro polar, guantes, gorro, chubasquero. Comida y bebida para el camino. Una mochila cómoda. Ropa y calzado de cambio (por si nos mojamos).

IMPORTANTE: Los niños que se apunten a la excursión deberán ir acompañados de al menos, un adulto que se responsabilice de ellos (1:4). La edad mínima recomendada son 8 años.
* El seguro no incluye rescate en montaña o actividades de riesgo (escalada, esquí, trineos,…).

Campamento urbano. Hemos terminado nuestro viaje en Londres.

Último día de campamento. Hemos terminado nuestro viaje en Londres. Hemos conseguido la vuelta al mundo en 40 horas y nos hemos dado cuenta que la fórmula de la felicidad está en disfrutar de cada momento en compañía de nuestros familiares y amigos. También con la puntualidad inglesa, a las 17:00 nos hemos tomado un té con pastas.

Con nuestro disfraz de guardia real, hemos desfilado, haciendo el cambio de guardia. ¡Qué paséis un buen verano! Nos vemos en septiembre.

Campamento urbano – Japón

Día 6. Empezamos la semana viajando a Japón, hablamos de Japón, vemos un vídeo muy chulo, nos hacemos una bandana y un kimono … descansamos, jugamos y nos preparamos para realizar un taller de Judo.

Estar pendientes de la web hemos editado un vídeo muy bonito con lo más destacado del día y podréis ver en vídeo parte del taller de Judo.

Agradecemos a Iván y Oscar su generosa y enriquecedora aportación al taller.

 

 

Proyectos audiovisuales en ESO

Este curso en el área de Plástica, visual y audiovisual hemos trabajado en un objetivo muy importante: saber expresarnos con claridad y de manera atractiva, en el menor tiempo posible utilizando el audiovisual …y por si fuera poco lo hacemos tod@s junt@s cooperativamente.

Partimos de un guión que es el hilo conductor de nuestras imágenes.

Hemos podido comprobar que cualquier disciplina artística exige mucha disciplina, tiempo y dedicación.

Esperamos que os guste.

1ºA

1ºB

4ºB

 

Campamento urbano – India

Día 5. La India.

Hoy nos hemos sumergido de la mano de Willy Fog en el impresionante país de la India, un país lleno de color, aromas y espiritualidad.

Comenzando la jornada hemos aprendido a decir no un simple “hola”, sino un “hola desde el corazón”: “NAMASTÉ”.
Seguidamente hemos visto un nuevo episodio de nuestro compañero inseparable Willy Fog.

A continuación, los profesores apoyados en una presentación, nos han explicando distintos aspectos de la cultura india: cómo es su bandera y qué significan sus colores, qué es el bindi y sus varios significados. Han traído el típico vestido indio de la mujer, el Sari, y hemos comprobado la gran longitud de tela que se utiliza para ello. Nos han sumergido en la bella historia de amor que esconde el de famoso monumento Taj Mahal,  de un gran representante de la historia de la India como fue Gandi, de representaciones coloridas de la cultura como los rangolis y de Boliwood entre otras cosas.

Sumergidos en la la cultura hindú, hemos pintado la bandera de la India y rellenado nuestro pasaporte. Hemos decorado nuestras frentes con el Bindi. Las chicas se han vestido con el típico Sari y los chicos con Turbante y Dothi. Acondicionados para ello, hemos cantado en sánscrito, el mantra de la paz.
Después de un merecido descanso, hemos comenzado a dibujar varios rangolis en el suelo con polvo de tiza y sal de diferentes colores. Posteriormente, uno de los profesores se ha convertido en un encantador de serpientes y al toque de su flauta hemos visto cómo danzaba una serpiente saliendo de un cubo.
Tras ello, nos han regalado el típico aroma del país a través de las especias traídas desde la India: té, polvo de cilantro, tumurik o cardamomo, polvo de mango, semillas de mostaza, pimentón picante y comino.
Hemos continuado la jornada conociendo los cuencos tibetanos y escuchando en directo su maravilloso y especial sonido. Finalizando con una clase relajante de yoga que nos ha llevado al corazón.

​​​​​​​​​​​​Ha sido un día muy ameno y nos lo hemos pasado genial. El próximo día viajaremos a otro país…Japón.

 

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Campamento Urbano. Países Bajos.

Día 2 – Países Bajos.

Hoy hemos visitado los Países Bajos siguiendo el viaje de Willy Fog.
Hemos conocido sus productos típicos y hemos creado nuestros tulipanes y molinos.
Siguiendo con el trabajo cooperativo desarrollado este año, las alumnas de cursos superiores han enseñado y ayudado a los más pequeños de nuestro campamento. ¡Gracias por la disposición!
Además hemos participado en un taller de educación vial sobre el uso responsable de la bicicleta.
Ya estamos listos para irnos a Amsterdam!!

Campamento de verano – Francia

DÍA 1 – Francia

La vuelta al mundo en 40 horas.

Ayer se ha inaugurado  el campamento urbano de verano que durará hasta el 7 de julio. Para ello nuestros alumnos, convertidos en viajeros, recorrerán diferentes continentes y países, comenzando en Francia.

Como hizo  Phileas Foggen en vuelta al mundo en 80 días, nuestros alumnos lo harán en 40 horas.

Con este campamento se pretende que descubran y conozcan  las costumbres, colores de la bandera, platos típicos, folclore, lengua y un sinfín de singularidades de los diferentes lugares que recorrerán diariamente y así despertar en ellos la curiosidad hacia otras nuevas culturas.

Para ser un buen viajero los alumnos disponen de un pasaporte que se irá sellando todos los días y les dará acceso para conocer otro país.