Inmersión Lingüística entrambasaguas . Día 4 . Educación Primaria

Un día de sol fantástico este jueves de inmersión. Por la mañana hemos realizado diferentes juegos predeportivos con freesbe, pelota gigante y otros materiales. Comida y posterior excursión al museo de Altamira, con paseo por Santillana del Mar incluido. Después de algunas compras, vuelta al albergue para aseo personal y cena. Para acabar el día, actividad de “furor” en inglés con preguntas sobre ciencias y geografía…se nos va acabando pronto regresaremos a casa .

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MÚSICA (Bilingüe) – LA FLAUTA TRAVESERA.

Esta semana los alumnos de música bilingüe hemos conocido un nuevo instrumento: la flauta travesera, que pertenece a la familia del viento madera.
Además en 3° de primaria hemos contado con la colaboración de nuestra alumna Lorena que se está convirtiendo en una gran flautista. Ha sido muy emocionante.

5° ED. PRIMARIA – LOS RIESGOS DE INTERNET.

En el día de hoy la Policía Municipal ha dado una charla a los alumnos de 5°E.P sobre “Los riesgos de internet”.
En ella hemos aprendido las precauciones necesarias para un correcto uso de las redes sociales, la protección de nuestros datos, y los peligros que entrañan algunas acciones que pueden ponernos en riesgo y lo que podemos hacer ante los problemas que nos podemos encontrar.
Ha sido una charla con un contenido realmente interesante y necesario.

Ciclo Mediación Comunicativa – Visita de Noemí González.

Ayer recibimos la visita de Noemí González, lingüística, maestra en Audición y Lenguaje docente e intérprete en Lengua de Signos. Su amplia experiencia laboral en el movimiento asociativo de personas sordas como en el de intérprete, junto con su colaboración con el grupo de investigación USILSE perteneciente a la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid hizo que el alumnado del Ciclo Formativo de Mediación Comunicativa ahondara en conceptos y procedimientos a tener en cuenta cuando un profesional emprende la maravillosa idea de comenzar una investigación. En el caso que nos ocupaba, La investigación que ella misma llevó a cabo sobre el Tabú lingüístico en Lengua de Signos.
Noemí, gracias por hacer accesible el método científico y hacernos comprender la importancia del tratamiento sistemático de una investigación.