3º ESO y la Ópera de Pekín.

La Ópera de Pekín ha sido declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Es un arte escénico que integra el canto, la música, la recitación, la actuación teatral y las artes marciales.

La indumentaria de los actores es sumamente vistosa y su maquillaje facial, exagerado, recurre a símbolos, colores y motivos concisos para poner de manifiesto la personalidad e identidad social de los personajes que representan. La ópera de Pekín era la única manera que el pueblo tenía de aprender algo sobre la vida fuera de los estrechos límites de su existencia diaria, y era probablemente su fuente principal para conocer los acontecimientos históricos.

Cada alumn@ de 3º ESO ha reproducido el maquillaje de algunos de los personajes de la ópera de Pekín en máscaras de papel. Muy buen trabajo. 

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Aproximaciones al Jardín Zen 1ºB. ESO.

Explorar con la línea nuevas posibilidades, conocer otras culturas, experimentar con nuevos materiales… han sido algunas de las aportaciones de las aproximaciones al jardín Zen.

Líneas de sal en 1ºA E.S.O.

La línea un elemento del lenguaje visual tan sencillo y tan importante. Con lápiz, sobre papel es inmediata, directa, clara…y nos permite hacer visible nuestras ideas invisibles, gracias a ella podemos realizar nuestros proyectos, estudiarlos, darlos forma. Puede realizarse sobre un plano o invadir el espacio. Cualquier material es posible…tela, lana, alambre, metal, mimbre…lo importante es probar nuevas opciones.

RANGOLI. 1ºESO. El arte es imprescindible.

Los alumnos y alumnas de 1ºESO despedimos el curso con mucho arte. Este año hemos decidido hacer tres rangolis, en lugar de uno solo, ademas trabajamos la improvisación: el aspecto formal y cromático se crea en el momento de ser realizado, sin estudio previo. De nuevo la cultura India nos aporta y enriquece.

Os mostramos los resultados. Si queréis el vídeo poneros en contacto con Isabel o con Diego de 1ºA, este año no lo subimos a youtube.

Charla sobre ciberacoso/ ciberbullying en 1º ESO

La pasada semana los alumnos de 1ºESO han asistido a una charla muy interesante sobre el ciberacoso, que es el uso de medios de comunicación digitales para acosar a una persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. Puede constituir un delito penal. Lo cierto es que cada vez más jóvenes nuestros alumnos utilizan las redes sociales.

 

En el caso de España, la Ley de protección de datos de carácter personal pone el límite en los 14 años. Por lo tanto, los menores de esta edad, solo podrán tener cuenta en Redes Sociales cuando sus padres o tutores lo consientan expresamente.

 

Canguro Matemático 2018.

Canguro Matemático 2018.

Un año más, cinco intrépidos alumnos de Secundaria (Luis Poza y Diego García de 2° ESO y Alicia Bullón, Claudia Valencia y Noemí Vega de 4° ESO) han participado en la edición número 18 del Canguro Matemático. Durante una hora y cuarto han respondido a 30 preguntas de matemáticas con tres grados de dificultad. La sede que les ha tocado para su realización ha sido el Instituto Arca Real. Junto a ellos había alumnos del Colegio Virgen Niña y del Instituto Arca Real aunque este concurso se realiza a nivel nacional, siendo miles los alumnos que participan. Los resultados tardarán en salir, pero estamos seguros que quedarán en buenos puestos como años anteriores.

“Los riesgos de internet” en 5º EP

El día de marzo, la Policía Municipal, dio una charla a los alumno de 5º de E.P. sobre ” Los riesgos de internet”..

En ella los alumnos han aprendido la precauciones necesarias para un correcto uso de las redes sociales, la protección de nuestros datos, y los peligros que entrañan algunas acciones,así como, lo que pueden poner en riesgo.
Ha sido una charla con un contenido realmente interesante y necesario.

Tratamiento de imagen digital en 4ºB ESO.

Los programas de edición de imagen digital ofrecen herramientas para la manipulación de la imagen y también posibilidades para poder expresarnos  y trasmitir mensajes.

Utilizamos un programa profesional en Plástica, visual y audiovisual en 4ºB de ESO que a los alumnos y alumnas les gusta bastante por sus grandes posibilidades.

Os mostramos algunos de los trabajos realizados con el título ¿qué tengo en mi cabeza?