Enhorabuena a nuestros ganadores en el Certamen de cómic “Edad Media: la época del Conde Ansúrez”

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El alcalde de Valladolid, Óscar Puente, ha participado el 8 de junio sábado, en el Salón de Recepciones del Ayuntamiento, junto a la concejala de Educación, Infancia e Igualdad, María Victoria Soto, los premios del Certamen ‘La igualdad no es ningún cuento’, que alcanza su sexta edición y del primer Concurso de Cómic ‘Edad Media: la época del Conde Ansúrez’.

En la primera categoría del Certamen de cómic “Edad Media: la época del Conde Ansúrez”, se ha impuesto Lara Mayo Villalba, por su obra “El Conde Ansúrez y su honor” y El segundo premio ha correspondido a Daniel Martín Rodríguez, por su cómic “Una reconquista familiar”. El jurado también ha reconocido a dos finalistas: Adrián Herrero Campos, por su cómic “La historia de Valladolid” y Emilio Ignacio Spósito Boza, por “La gracia del ajedrez”.

ENHORABUENA a DANIEL de 3ºA ESO y ADRIÁN de 1ºB ESO.

SOIS UNOS ARTISTAS. Seguir trabajando así de bien.

Cómic de Daniel:

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Cómic de Adrián

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3º ESO y la Ópera de Pekín.

La Ópera de Pekín ha sido declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Es un arte escénico que integra el canto, la música, la recitación, la actuación teatral y las artes marciales.

La indumentaria de los actores es sumamente vistosa y su maquillaje facial, exagerado, recurre a símbolos, colores y motivos concisos para poner de manifiesto la personalidad e identidad social de los personajes que representan. La ópera de Pekín era la única manera que el pueblo tenía de aprender algo sobre la vida fuera de los estrechos límites de su existencia diaria, y era probablemente su fuente principal para conocer los acontecimientos históricos.

Cada alumn@ de 3º ESO ha reproducido el maquillaje de algunos de los personajes de la ópera de Pekín en máscaras de papel. Muy buen trabajo. 

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Líneas de sal en 1ºA E.S.O.

La línea un elemento del lenguaje visual tan sencillo y tan importante. Con lápiz, sobre papel es inmediata, directa, clara…y nos permite hacer visible nuestras ideas invisibles, gracias a ella podemos realizar nuestros proyectos, estudiarlos, darlos forma. Puede realizarse sobre un plano o invadir el espacio. Cualquier material es posible…tela, lana, alambre, metal, mimbre…lo importante es probar nuevas opciones.

RANGOLI. 1ºESO. El arte es imprescindible.

Los alumnos y alumnas de 1ºESO despedimos el curso con mucho arte. Este año hemos decidido hacer tres rangolis, en lugar de uno solo, ademas trabajamos la improvisación: el aspecto formal y cromático se crea en el momento de ser realizado, sin estudio previo. De nuevo la cultura India nos aporta y enriquece.

Os mostramos los resultados. Si queréis el vídeo poneros en contacto con Isabel o con Diego de 1ºA, este año no lo subimos a youtube.

Visita a la fundación Jiménez – Arellano por 1º ESO

Hace unos días l@s alumn@s de 1º ESO tuvieron la suerte de visitar piezas de arte africano en terracota, consideradas como las más relevantes e importantes de Europa. Se trata de la Fundación Jiménez – Arellano situada en el palacio santa cruz.

Previamente a la visita se dedico una clase a comprender el verdadero tamaño de África y su enorme riqueza a nivel material, espiritual y artístico. Un referente imprescindible.

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3º ESO y la geometría fractal

Un fractal es un objeto geométrico cuya estructura básica, fragmentada o aparentemente irregular, se repite a diferentes escalas.​ El término fue propuesto por el matemático Benoît Mandelbrot en 1975 y deriva del latín fractus, que significa quebrado o fracturado.

Existen muchísimos fractales, pero los ejemplos más populares son el conjunto “Mandelbrot” o el triángulo “Sierpinski”. Este último ejemplo ha sido el representado por los alumn@s de 3º ESO en 3D con 64 tetraedros.

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